Italiano

“Per una fenomenologia del Tradurre”

nasi2009.115x150Lo sapevate che la parola “traduzione”, che usiamo solitamente per indicare la copia fedele di un testo in un’altra lingua, in realtà ha all’origine l’idea non tanto di copia ma di spostamento, di trasferimento?

Come scrive, o meglio dice visto che si tratta della trascrizione di un suo discorso, il grande Emilio Mattioli nel volume a cura di Franco Nasi e Marc Silver

“I verbi greci che indicano il tradurre sono composti con meta, come metafero. Mi permetto di soffermarmi proprio su metafero perché ha ovviamente un’etimologia comune con metafora, la qual cosa implica che ab origine, e quindi anche nella cultura greca, c’è un’idea di tradurre che in qualche modo si lega a quella di metafora, cioè… Continue reading

sabato, gennaio 16th, 2010 Communicating Across Languages 2 commenti

Prima Lezione d’Inglese: La “Time Line”

File:Anglospeak.svg

Distribuzione geografica dell'Inglese

Il grosso del nostro lavoro insieme consisterà nell’apprendimento dei verbi, che sono la base di ogni comprensione/conversazione in inglese. Sui verbi cade molto spesso l’accento delle frasi e proprio loro danno il ritmo alla lingua inglese.

Non cesserò mai di dirvi, lungo tutto questo percorso insieme, che Italiano e Inglese sono due mondi a parte, due sistemi linguistici che coinvolgono aree diverse del cervello e che pertanto si apprendono in maniera differente. L’Italiano è un sistema linguistico molto strutturato e l’apprendimento della sua grammatica avviene mediante l’emisfero cerebrale che usate per la matematica, ad esempio. L’inglese attiva moltissimo, invece, l’emisfero che usate quando ascoltate o suonate una musica.

Per… Continue reading

mercoledì, luglio 29th, 2009 Teaching English & Français Nessun commento

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